赤子特訓(xùn)營(yíng)是由天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退伍軍人發(fā)起創(chuàng)立的營(yíng)地教育領(lǐng)軍品牌，我們致力于為5-16歲的青少年提供高品質(zhì)的營(yíng)地教育，秉承著“給孩子最好的不是世界觀，而是帶他觀世界”的教育理念，堅(jiān)守“先成人，后成才”的教育原則，助力青少年成為更有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>

每個(gè)孩子心中都有一個(gè)超級(jí)英雄。鋼鐵俠、蝙蝠俠、蜘蛛俠....夢(mèng)想著像他們一樣全副武裝、升級(jí)打怪！然而在中國(guó)我們也有自己的超級(jí)英雄，他們就是——中國(guó)人民解放軍！

赤子特訓(xùn)營(yíng)秉承“先成人，后成才”的教育理念，通過出色的教官團(tuán)隊(duì)，科學(xué)的活動(dòng)形式，提供更專業(yè)、更全面、更有效的夏、冬令營(yíng)活動(dòng)，助力孩子未來健康成長(zhǎng)，并在短短幾年內(nèi)迅速成長(zhǎng)為戶外兒童成長(zhǎng)教育活動(dòng)標(biāo)桿品牌。自2018年開始，目前已經(jīng)在湖北紅安，武漢新洲、恩施望城坡等開展軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，招收學(xué)員20000余人。

海軍篇：蛟龍潛行

一路風(fēng)雨兼程，縱橫萬里海疆；乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海；揚(yáng)起守疆護(hù)土的船帆；赤子小兵的戰(zhàn)旗唯有向前方；看今朝百舸爭(zhēng)流；讓深藍(lán)夢(mèng)在指尖綻放

課程特色：

軍事專項(xiàng)技能訓(xùn)練：學(xué)習(xí)軍事戰(zhàn)略的基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)軍事理解，提高孩子警惕性、意識(shí)思維能力、反應(yīng)能力的重要途徑，鍛造有擔(dān)當(dāng)、有理想、有血性、有品德的“四有”赤子兵。

戶外自然體驗(yàn)：感受戶外的無窮魅力，激發(fā)孩子對(duì)自我的認(rèn)知和探索，讓課本上的知識(shí)變得“鮮活”，提升孩子創(chuàng)新意識(shí)及實(shí)踐能力，真正做到“寓教于樂”。

生活技能培養(yǎng)：“出門看隊(duì)列，進(jìn)門看內(nèi)務(wù)”，日常物品擺放整齊，形象儀容端莊整潔，養(yǎng)成令行禁止的良好生活作風(fēng)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)：一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。

感恩教育課堂：赤子感恩課程受教人數(shù)已達(dá)20000名青少年，通過理論課、實(shí)踐課等系列課程，在赤子特訓(xùn)營(yíng)鍛造一顆赤子心。

應(yīng)急救援演練：積累應(yīng)急救護(hù)的相關(guān)知識(shí)和技能，掌握自救、互救、應(yīng)急的生活常識(shí)。

課程內(nèi)容：

軍事訓(xùn)練：孩子們進(jìn)入軍事基地，在天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退伍教官的指導(dǎo)下體驗(yàn)軍旅生活，鍛煉強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)強(qiáng)韌意志，做到令行禁止，養(yǎng)成良好的生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并從小樹立遠(yuǎn)大的愛國(guó)主義信念。

內(nèi)務(wù)整理：讓孩子脫離舒適的家庭環(huán)境，在這里，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，教官和生活老師則會(huì)引導(dǎo)孩子們?cè)谒枷肷虾托袨樯橡B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：作業(yè)輔導(dǎo)的老師均來自名校和相關(guān)專業(yè)。讓孩子們?cè)谟?xùn)練營(yíng)中更好地完成作業(yè)，不僅有助于孩子們學(xué)習(xí)，更能緩解家長(zhǎng)們的壓力。目前我們已與華中師范大學(xué)和湖北大學(xué)的學(xué)生組織達(dá)成合作，能源源不斷地為我們提供優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師。

羅馬攻城：拓展活動(dòng)不僅可以鍛煉孩子們的溝通能力、理解能力，還能培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)和責(zé)任心。在訓(xùn)練中，也能更全面地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)及潛質(zhì)所在。

篝火晚會(huì)：在篝火晚會(huì)上大家表演節(jié)目，載歌載舞，不僅能給孩子們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)來充分展示自己，更能讓孩子們認(rèn)識(shí)到世界的豐富多彩。

真人CS：交替掩護(hù)、競(jìng)爭(zhēng)合作、靈活機(jī)動(dòng)、鐵紀(jì)如山，兵家之道向來是商家必修之課，一場(chǎng)CS活動(dòng)所暴露的個(gè)人和得到的鍛煉是其它所有拓展運(yùn)動(dòng)所無法比擬的。

感恩活動(dòng)：感恩教育是以感性的形式，用孩子的切身感受體味來自他人、社會(huì)和自然的“恩”，讓孩子回憶起平日里父母的好和不易，最終形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的一種教育。

我們是最棒的赤子小隊(duì)：通過一場(chǎng)小比賽就能加強(qiáng)孩子們的友誼，讓他們對(duì)“團(tuán)結(jié)合作”這個(gè)詞產(chǎn)生全新的認(rèn)識(shí)。

定向越野：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成事先規(guī)定好的各類活動(dòng)，也許到完成全部挑戰(zhàn)的那一刻孩子們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這場(chǎng)游戲中最重要的是陪自己一起完成挑戰(zhàn)的那群朋友。

采摘體驗(yàn)：親身體驗(yàn)過程中獲取勞動(dòng)的快樂，感受收獲喜悅，品味勞動(dòng)成果，享受到了采摘和品嘗的快樂，采摘活動(dòng)既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又彼此分享了勞動(dòng)的快樂。