在炎熱的夏季，你是否希望為孩子尋找一個(gè)既能鍛煉身體又能磨練意志的夏令營(yíng)？南京弘星軍事夏令營(yíng)，以其專業(yè)的軍事訓(xùn)練和全面的素質(zhì)教育，為青少年提供了一個(gè)難忘的暑假體驗(yàn)。

1、南京弘星軍事夏令營(yíng)

學(xué)校簡(jiǎn)介：

弘星夏令營(yíng)是弘星教育經(jīng)過(guò)多年來(lái)素質(zhì)拓展和中小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)代中小學(xué)生的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的一系列的素質(zhì)教育，目前共有“快樂(lè)成長(zhǎng)、軍事勵(lì)志、夢(mèng)想成就”三大主題系列。致力弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及特種部隊(duì)特色文化，旨幫助孩子強(qiáng)化意志品質(zhì)、學(xué)習(xí)意識(shí)、禮節(jié)禮貌，心理承受力、自我保護(hù)力與互助力、抗挫駕挫力等若干青少年應(yīng)該必須具備的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)意義：

1、弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，軍事國(guó)防教育拓展與素質(zhì)教育相結(jié)合，是針對(duì)青少年精心打造的以軍事訓(xùn)練、國(guó)防教育，素質(zhì)拓展、野外生存、特種部隊(duì)體驗(yàn)。

2、培養(yǎng)鐵血精神為主題。讓孩子理解什么是苦，同時(shí)感受和領(lǐng)悟?yàn)槭裁匆獮樗酥?，所有的成?jī)都需要汗水去灌溉，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)站在別人的角度考慮問(wèn)題。

3、通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)特種兵的訓(xùn)練，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、自信心從而鍛造吃苦精神，在通過(guò)系列配合活動(dòng)，切實(shí)觸動(dòng)孩子的心靈深處，認(rèn)識(shí)到什么是苦，如何在苦中求樂(lè)，在遇到人生挫折時(shí)及時(shí)調(diào)整心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不影響自身的學(xué)習(xí)和生活。

4、樹(shù)立人生理想，規(guī)劃人生路線讓學(xué)生知道想得到必先付出，只有付出了才能有回報(bào)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主的和關(guān)鍵時(shí)刻互助意識(shí)，在人生的任何轉(zhuǎn)折點(diǎn)大都要靠自己才能完成人生的勝利，但在要想獲得更大勝利成果必須懂互助、愿互助，不走孤立路線。

6、加強(qiáng)有國(guó)才有家的理念，有國(guó)才有家，有小家才有大家，小家管理好了才能管理大家，一室之不治，談何家國(guó)天下之為，培養(yǎng)孩子從小事情做起并注重細(xì)節(jié)。弘星軍事特訓(xùn)營(yíng)，結(jié)合軍、教、游、學(xué)、練，體驗(yàn)濃厚的中國(guó)特種兵文化，學(xué)習(xí)中國(guó)軍人優(yōu)良品質(zhì)及軍事作風(fēng)，突出行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化生存技能及抗挫能力訓(xùn)練，磨練意志，挖掘潛能;

將軍事訓(xùn)練、青少年素質(zhì)拓展融為一體,以能力拓展促進(jìn)孩子個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升;培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神;訓(xùn)練孩子獨(dú)立自主能力、為人處世能力、緊急求生能力，啟發(fā)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)感恩。

課程目的：

弘星軍事教育的主要特色是汲取特種兵精神、文化和訓(xùn)練等元素，每年都會(huì)組織部分弘星少年現(xiàn)場(chǎng)參觀觀摩特種兵訓(xùn)練，科學(xué)結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)五大主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，融合特種兵軍事訓(xùn)練，感受特種兵光榮，以一種體驗(yàn)式的特種部隊(duì)生活;

將大部分時(shí)間安排在戶外，精心設(shè)置一系列的具有很強(qiáng)的感官?zèng)_擊力的課程，刺激學(xué)員第一感官，讓孩子們的身心得到前所未有的挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，通過(guò)軍事化管理的體驗(yàn)環(huán)境，給孩子一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、收獲的暑假!從而緩沖孩子們學(xué)習(xí)壓力并為將來(lái)專注學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

其主要意義在于提高自理和自立能力;磨蹭、拖沓等不良習(xí)慣明顯改善;提高學(xué)習(xí)及考試能力;提高競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)能力;提高承受挫折、壓力能力;提高溝通能力;提高處理人際關(guān)系能力;提高自我保護(hù)能力;提高承受挫折能力;提高是非鑒別能力;

提高環(huán)境適應(yīng)能力;提高學(xué)習(xí)興趣教育;提高知恩感恩;提高團(tuán)結(jié)互助能力;增強(qiáng)國(guó)防意識(shí);提高法制觀念;提高個(gè)人自信能力。進(jìn)而達(dá)到提高孩子們綜合素質(zhì)、能力和格局的根本目的!

課程特色：

少年強(qiáng)，則家國(guó)強(qiáng)!我們組織夏令營(yíng)的目標(biāo)很直接，就是希望通過(guò)給孩子們營(yíng)造純正、火熱、嚴(yán)謹(jǐn)、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，科學(xué)安排各類實(shí)用教學(xué)活動(dòng)，能令所有參與的孩子“弱能變強(qiáng)，強(qiáng)能更優(yōu)，優(yōu)能持續(xù)”。

安全保障：

1、營(yíng)隊(duì)負(fù)有保持營(yíng)地安全的職責(zé)，將制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩A(yù)案，確保營(yíng)地24小時(shí)保安值班，并按時(shí)巡邏、查崗;孩子在營(yíng)期間，營(yíng)隊(duì)依法對(duì)其履行看管、保護(hù)的義務(wù)。

2、營(yíng)隊(duì)負(fù)責(zé)為孩子在營(yíng)期間投保人身意外傷害保險(xiǎn)，保險(xiǎn)金額不低于壹拾萬(wàn)元。

3、營(yíng)隊(duì)享有對(duì)孩子健康狀況的知情權(quán)，如在參加本夏令營(yíng)之前患有精神類、傳染類、心臟病等需要特殊照顧或不適宜參加集體活動(dòng)、劇烈運(yùn)動(dòng)的疾病，家長(zhǎng)應(yīng)在報(bào)名表上特別注明，以便于我們決定是否接受入營(yíng)或提供所需的特殊照顧。

4、如孩子在營(yíng)期間患病或受傷，由營(yíng)隊(duì)醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)處理。傷病情較為嚴(yán)重時(shí)，經(jīng)醫(yī)護(hù)人員確認(rèn)，營(yíng)隊(duì)負(fù)責(zé)將營(yíng)員送往附近醫(yī)院就診。并在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。

5、營(yíng)隊(duì)禁止所以參營(yíng)的孩子攜帶公安部門明令禁止的物件入營(yíng)。如管制刀具、易燃易爆、具有毒害功效等危險(xiǎn)品。

南京弘星軍事夏令營(yíng)，不僅是一個(gè)軍事訓(xùn)練營(yíng)，更是一個(gè)培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)和能力的搖籃。在這里，孩子們將學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、自律自強(qiáng)，收獲成長(zhǎng)與自信。